2017年3月6日 星期一

人何以成為馴服的生產工具?(0314126許芷敏)

  1. 在國高中的歷史課本中,總將1960年代至1980年代視為台灣的經濟奇蹟,快速的工業化讓出口率急遽攀升,更促使台灣躍居亞洲四小龍的地位。然而,在經濟成長率的表面下,卻難以見得環境中關於「人」的記述,時代的影像僅止於工廠的生產、貨運的輸出,生產中的人則像是大型機器當中的小螺絲釘,隨機器推磨、運轉。
  2. 在陳映真的書寫當中,描繪的似乎就是這個時代。跨國企業伴隨資本主義立足於台灣,而在企業與工廠之下,運轉的螺絲釘­—人,似乎也隨之趨同、疏離,民族性被消彌、人性遭蔑視,人吃人的時代不再是虛構,個人為了享有更好的物質生活,可以抑制自我情感、摒棄思想文化。
  3. 然而,人何以成為馴服的生產工具?物質生活何以潛移默化為眾人對幸福人生的想像?在陳映真的筆下,有掌控資本的角色,亦有被資本奴役的角色,前者為資本主義文化的輸出者,控制人的消費慾望、創造人對於物質生活的憧憬,也就是擁有生產工具者;後者則是受資本主義奴役者,被掌控了自我慾望,更受此自我慾望驅使成為生產的一環。
  4. 後者的處境正是當代大多數人的境遇。《上班族的一日》中的黃靜雄,曾在瀕臨失業時(脫離資本主義的階級制度時),批判過資本主義的支配體系,嚮往不以金錢生活為中心的日子,然而,當資本主義的大門再次向他開啟時,「副經理」辦公室的座位再次浮現他的眼前,使他仍選擇放下了「攝影機」,回到華盛頓大廈的階級中。受資本主義奴役者常會留露出對於物質與權位的嚮往,且相信擁有美好生活的可能性,及物質生活帶來的安定,因而對於現存的奴役處境感到寬慰,並一再地願意成為資本環境中的工具,隨眾人一同在資本機器中運轉。
  5. 故而,筆者認為,在資本主義「努力會帶來更好的生活」的美好包裝之下,受資本主義奴役者—沒有生產工具的大眾,受此一知識的建構而對自我現況感到滿足,無論是以「副經理」的辦公室,亦或是以「馬內基」的徵人啟事,這些圖像皆使人相信資本主義可以為人類帶來更多的利益、更少的損失,「幸福的人生」開始有了單一的標準,人因此自我馴化,成為「唯利是圖」的企業一環。

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期末作业

1.教学改进建议: 书单调整方面:可以将书单中动物农庄和1984两本书放在课程最后并且建议用较长的时间来学习和研读这两本小说。因为我觉得这两本小说不仅仅局限于政治,并且更突显了人性方面的主题,让我们在思考政治的同时,也思考如何做人,对人生的启发很大,尤其是动物农庄这一篇小说...