小說與政治
一、學期自評: 75-80
1.
我自認對本堂課貢獻遠不如本學期同修的另外兩堂課多,但感謝其他同學們的貢獻讓我從中的收穫滿滿。閱讀小說的過程中時常不自覺地,將自身周遭的現實狀況導入至小說當中,同時也藉由小說將自己抽離現實的處境,當一位全知的旁觀者,反思自己是否處於一樣的泥濘。閱讀小說就像是在舞台側面觀戲的旁觀者,能注意到台上演員或底下觀眾看不到的地方。從不同角度觀看,反覆思考,練習以三稜鏡折射式的思考模式,是閱讀小說帶給我的禮物。
二、教學建議:
1.
自傳、回憶錄
2.
艾西莫夫的機器人四部曲及短篇全集(上下兩集)。艾西莫夫筆下的時代盡在眼前,我以為可藉由艾西莫夫的小說切入「科技與政治」的討論範疇。以「人」為探討基礎的政治學,是否已經準備好面對這個「機器人」的世界?
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