秩序與人類處境

• 人類建立秩序，秩序改造人類，之中隱含人類處境的描寫。

秩序中的人類

• 拉爾夫初到島上時，開心地意識到自己處在一座島嶼，他那從未實現的白日夢彷彿在那裏成真了，儘管小豬不斷的嘟嚷著：「沒有大人了」、「我們總該做些什麼」，他仍自顧自地觀察、探索自己身處的自然環境。
• 在孤島，他們原本生活中的秩序環境已不復存在，在此自然狀態下，獨享在己身樂趣的拉爾夫並不急著建立出新的秩序，而明確想著回到原本秩序世界的小豬，他認定有助於達成其目的的方法，關鍵在於建立秩序。
• 當海螺聲聚集了眾人，喧擾就注定不會終止。
• 秩序起初朝著「為了得救」的共同目標，在這群人間一點一滴地建立著：選出首領、分工、勞動制度等，作為他們在新生活的共同依據，在故事情境中，鬆散的制度設置無法有效地使秩序為所有人服從，很快地，發動、維繫秩序的領導者便遭至質疑，偶然取得權力的拉爾夫也必一次次面臨權力的競爭；當傑克在說道：「我不要再跟拉爾夫一國。」後棄離這套秩序，不但「得救」不復是所有人指望的目標，傑克以獵食為目標建立起的秩序，因著資源的競爭，不時要從拉爾夫和他殘餘的同伴身上進行掠奪，兩方秩序產生敵我之別，並且持續處在競爭與戰鬥中。
• 傑克一行人被稱作野蠻人、幼稚的、暴力的，但這並非代表他們之間是無秩序存立，捷克作為首領，其所施行的守衛機制、打獵方式與攻擊目標的設定，都是透過使一群人服膺於的秩序下行動。
• 文明與野蠻，並非秩序與否的分野，而是秩序特質的描述罷了。
• 當海軍軍官出現，而被追殺的拉爾夫、長時間恐懼的帕西弗、島上的孩子們實現最初的獲救希望時，那看似是一幅拯救的圖畫，但別漏了軍官身後那艘完美的巡洋艦，實是載明寫著：終止島上當時荒誕的狀態，並非從無秩序進入秩序，同前段所述，文明與野蠻並非秩序與否的分野，而跟隨著海軍軍官臨到島上的英國秩序，解除了拉爾夫的性命之危及其他孩子的競爭殺戮、帶來了秩序的安定作用，但巡洋艦所指向的又是另一場秩序角力的征戰。
• 暴力、競爭、理性、恐懼與希望，同時潛伏於每套秩序的本質，身在秩序中的人類，不再僅憑生物性的生活需求行動，為了維持秩序，必永恆身處在不均勻的安定感以及時刻保持征戰的狀態。

秩序對人類的吸引力

• 然而人類進入秩序狀態是一必然嗎？
• 怪獸、蒼蠅王都是西蒙膽怯言說的人類本質之一，或稱是惡、或稱是征戰慾望，是指凡使人將自身與他人置於緊張關係的原動力。
• 在人類的群聚常態下，每個人無法只與自己心中的蒼蠅王-怪獸拔河，更要與所有人的蒼蠅王共處，武力具有直接壓制威脅的作用，武力、言說、個人特質產生的權力效果，更有調度「蒼蠅王」的能力，秩序即是在權力做功下的產物，人類在群聚生活中必然創造秩序，並且仰賴秩序消弭部分的征戰，已使自身得以保全。

羅傑對亨利丟石子，但亨利周圍彷彿有一個直徑六碼的禁區，他不敢把石頭丟進去。……在這個蹲坐的孩子四周，有父母、學校、警察和法律的庇護。羅傑的手臂受到文明的制約。

• 征戰作為人類群聚生活的命定狀態時，秩序營造出的不均勻的安定，就是權力者製造之秩序對人們的吸引力。